Valparaíso – El más joven de los estudiantes de la Escuela Primaria Parkview aquí ahora puede decir con orgullo «Yo Soya Bilingual».
Los estudiantes de kindergarten interpretan «kabeza, homebrew, rodilas, y pies» durante una conferencia que celebra el segundo año del programa bilingüe de la Escuela Primaria Barclays el martes en Valparaíso.
Amelia Motta, instructora bilingüe de primer grado en la Escuela Primaria Parkview, dirige a los estudiantes en las líneas de lectura de «Soy Bajido» el martes en Valparaíso. Los estudiantes leen partes en una asamblea que celebra el segundo año del programa bilingüe de la escuela.
Los estudiantes de primer grado interpretan ‘Bongo Una Mano’ en una asamblea en Valparaíso el martes para conmemorar el segundo aniversario del programa bilingüe de la Escuela Primaria Barclays.
Eve Walker, una estudiante de segundo grado en Violet Chico y la escuela primaria Parkview a la izquierda, está leyendo líneas con compañeros de clase de Goldilocks y tres osos en español el martes en Walterz. Los estudiantes asisten a una asamblea que celebra el segundo año del programa bilingüe de la Escuela Primaria Barclays.
Amelia Motta, una instructora bilingüe de primer nivel a la izquierda, ayuda a guiar a los estudiantes a cantar ‘Bongo Una Mano’ el martes en Valparaíso. Los estudiantes asisten a una asamblea que celebra el segundo año del programa bilingüe de la Escuela Primaria Barclays.
Los estudiantes de kindergarten a segundo grado demostraron sus habilidades para hablar, comprender y cantar español al celebrar el segundo año del programa de inmersión bilingüe esta semana.
La jefa Anne Vodetsky dijo que la idea del proyecto comenzó en la primavera de 2015, cuando el personal dijo que los estudiantes querían hacer más por los estudiantes. Una subvención del Departamento de Educación de Indiana brindó la oportunidad de un programa de inmersión bilingüe. La escuela solicitó y recibió una subvención, solo una de cada cinco escuelas en el estado.
El 6 de enero de 2016, dijo, los estudiantes de segundo grado con 52 estudiantes de jardín de infantes aprenden español durante una hora al día.
El programa creció y siguió a esos estudiantes a medida que pasaban por el primer y segundo grado.
Hoy, dijo, los estudiantes de los tres grados pasan la mitad de su tiempo estudiando español mientras estudian todas las partes del plan de estudios.
Kristin Nuyen, maestra de jardín de infantes, dijo que sus alumnos comenzaron pasando 20 minutos al día en una clase de habla hispana, y ahora muchos hablan de siete a diez palabras a la vez.
El primer día de clases de este año, la maestra de primera clase Amelia Motta dijo que la clase comenzó en español.
