¿Qué quieren los estudiantes que protestan en las universidades estadounidenses?

Las protestas contra la guerra en Gaza ahora están sacudiendo a docenas de universidades en todo Estados Unidos, muchas de ellas establecidas desde hace mucho tiempo y muy respetadas. ¿Por qué los estudiantes montan tiendas de campaña y se niegan a irse? ¿Qué quieren lograr específicamente?

Las tensiones estallaron rápidamente en las universidades estadounidenses después del ataque de Hamas del 7 de octubre que mató a unas 1.200 personas en Israel, y un ataque de represalia que mató a más de 34.000 palestinos.

Pero en las últimas dos semanas, esas tensiones han escalado hasta convertirse en un levantamiento que se ha unido a las filas del movimiento Occupy Wall Street y el movimiento antiapartheid de los años 1980, y ha traído recuerdos de las protestas contra la guerra de Vietnam.

A medida que aumentan las comparaciones históricas, los administradores universitarios, los funcionarios encargados de hacer cumplir la ley y los políticos están lidiando con cómo responder para frenar una revolución nacional en una nueva era dominada por las redes sociales y las noticias de 24 horas.

Desde octubre, los estudiantes han organizado marchas, sentadas, huelgas de hambre y, más recientemente, campamentos contra la guerra.

Son exigentes económicamente con sus escuelas, muchas de las cuales cuentan con enormes dotaciones. Retirarse de Israel. Desinvertir significa vender o abandonar relaciones financieras.

Los estudiantes activistas dicen que las empresas que hacen negocios en el Estado de Israel o con él son cómplices de su actual guerra contra Gaza, al igual que las universidades que invierten en esas empresas.

Las dotaciones universitarias financian todo, desde laboratorios de investigación hasta fondos para becas, utilizando los ingresos de millones (y miles de millones) de dólares en inversiones. Poseen acciones de grandes empresas, desde Amazon hasta Microsoft, e invierten su dinero en capital privado, fondos de cobertura y fondos indexados.

Para entender lo que está sucediendo ahora, tenemos que mirar hacia atrás, al pasado mes de diciembre, cuando los presidentes de la Ivy League testificaron ante el Congreso sobre el antisemitismo en las universidades. Lo que se consideró una tontería puso a estos funcionarios en una situación embarazosa y provocó la dimisión de los presidentes de la Universidad de Harvard y de la Universidad de Pensilvania.

La semana pasada, la presidenta de la Universidad de Columbia, Nimat Shafik, que ha enfrentado críticas por su manejo de las divisiones universitarias durante la guerra, estuvo en el banquillo del Capitolio y adoptó una postura más dura sobre el antisemitismo que la de sus homólogos.

Mientras viajaba a Washington para testificar, cientos de estudiantes instalaron tiendas de campaña en medio del campus de la ciudad de Nueva York, exigiendo un alto el fuego en Gaza y llamando a los líderes universitarios a desinvertir en Israel.

El segundo día del campamento, se llamó al departamento de policía de la ciudad para disolver la protesta. Más de 100 estudiantes fueron arrestados por invasión de propiedad privada, varios de ellos suspendidos y ahora probablemente enfrentarán cargos criminales.

La redada pareció enojar y envalentonar a los manifestantes, mientras los estudiantes activistas se reunieron nuevamente en el campus, organizándose a través de las redes sociales.

Con las clases programadas para finalizar el próximo mes y los exámenes finales a la vuelta de la esquina, las tácticas estilo Occupy llevaron a la escuela a cerrar todas las clases presenciales el lunes e instar a los profesores y al personal a trabajar de forma remota. La protesta continúa.

La escalada de la crisis en Colombia ha inspirado ahora campamentos similares en universidades públicas y privadas en al menos 16 estados y en Washington, D.C. ellos:

El jueves, la Universidad del Sur de California, en respuesta a las protestas en el campus, anunció que cancelaría su principal ceremonia de graduación para estudiantes.

Las autoridades dijeron que ya no podrían albergar el evento del 10 de mayo, al que se esperaba que asistieran unos 65.000 estudiantes y sus invitados, citando nuevas medidas de seguridad que serían necesarias.

Agregaron que el colegio recibió varias amenazas de interrumpir la ceremonia.

A Asna Tabassum, una estudiante musulmana de ascendencia del sur de Asia seleccionada por la escuela como la mejor estudiante, o la graduada con mayor rendimiento, se le impidió anteriormente pronunciar el tradicional discurso de despedida del evento. La escuela también citó preocupaciones de seguridad.

Los grupos propalestinos en las universidades han pedido durante años a sus instituciones que apoyen estos esfuerzos. Movimiento de Boicot, Desinversión y Sanciones (BDS).Como medio de responder a Israel.

Ninguna universidad estadounidense se ha adherido nunca al marco BDS, aunque algunas han cortado vínculos financieros específicos en el pasado.

En la práctica, las carteras de donaciones suelen ser administradas por administradores de activos y no por las propias universidades, y la información sobre sus posiciones en el mercado de valores está estrechamente protegida. Pero los estudiantes activistas han exigido más transparencia sobre estos fondos, incluso si no realizan inversiones activas o directas en Israel.

Si bien la desinversión tendrá poco o ningún impacto en la guerra en Gaza, los manifestantes dicen que destacará a quienes se benefician de la guerra y ayudará a generar conciencia sobre su causa, de manera similar a la forma en que la desinversión de las empresas de combustibles fósiles ha estimulado el cambio climático. activismo. .

Los organizadores parecen estar inspirándose en la década de 1980, cuando los estudiantes universitarios atacaron a las empresas que hacían negocios con la Sudáfrica del apartheid, lo que finalmente obligó a más de 150 escuelas a desinvertir en el país.

Los acontecimientos de las últimas dos semanas aún no han logrado tal éxito.